Fiktive Studierende (SHUFFLE)

Auf der virtuellen Begegnungsplattform „BlindDate“ geben Ihnen fiktive Studierende mit Beeinträchtigung, chronischer oder psychischer Erkrankung Einblick in ihren Studienalltag. Dazu gehören Strategien, assistive Technologien, aber auch Barrieren, die den Studierenden begegnen. Auch Sie als Lehrperson können viel zur Barrierefreiheit an Ihrer Hochschule beitragen und erfahren durch „BlindDate“, wie Sie mit konkreten Handlungsempfehlungen Barrieren in der eigenen Lehre vermeiden können. Schauen Sie sich die einzelnen Personas an und erfahren Sie mehr. 

„BlindDate“ entstand im Rahmen des Projekts „SHUFFLE – Hochschulinitiative digitale Barrierefreiheit für Alle“. Dargestellte Informationen zu den Personas wurden derselbigen entnommen. 

Hinweis: Die Inhalte entstammen dem Projekt „SHUFFLE – Hochschulinitiative digitale Barrierefreiheit für Alle“ und wurden angepasst.