DACHS - Sensibilisieren
Barrieren erkennen, verstehen und abbauen.
Umfassende Informationen zu Assistenzen, Nachteilsausgleichen, rechtlichen Rahmenbedingungen und vieles mehr vermitteln Ihnen grundlegendes Wissen zum Studium mit Beeinträchtigung, chronischer und psychischer Erkrankung. Darüber hinaus bieten Erfahrungsberichte wertvolle Einblicke in die Lebensrealitäten von Studierenden mit Beeinträchtigung, chronischer oder psychischer Erkrankung und schärfen Ihren Blick für die Belange Ihrer Studierendenschaft.
Assistenz und Hilfsmittel
Für einige Studierende mit Beeinträchtigung, chronischer oder psychischer Erkrankung sind Assistenzangebote eine zentrale Vorau...
Beeinträchtigungen, chronische und psychische Erkrankungen
Um Sie für Beeinträchtigungen/Erkrankungen und die damit einhergehenden Bedarfe Ihrer Studierendenschaft zu sensibilisieren, we...
Erfahrungsberichte
Es gibt kaum eine eindrücklichere Weise Ihnen die Lebensrealitäten, Bedarfe und Barrieren im Hochschulalltag näherzubringen als...
Glossar
Dieses Glossar enthält Begriffe rund um die Themen Behinderung, Inklusion, Teilhabe und (digitale) Barrierefreiheit, die besond...
Modelle von Behinderung
Im Folgenden werden zentrale Modelle von Behinderung vorgestellt, die der Information und Orientierung dienen und einen Überbli...
Nachteilsausgleiche
Die Studien- und Prüfungsordnungen vieler Studiengänge machen enge und verbindliche Vorgaben zum Studienverlauf, welche Studier...
Rechtliche Bestimmungen
Im Folgenden wird Ihnen ein Überblick über zentrale rechtliche Bestimmungen gegeben, welche die Teilhabe, Gleichstellung sowie ...
Studienumgebung und Arbeitsräume
Eine barrierefreie Studienumgebung ist Voraussetzung dafür, dass Studierende ihr Potenzial unabhängig von Beeinträchtigungen, c...
Zahlen und Daten
Der folgende Eintrag bündelt zentrale Kennzahlen zu Studierenden mit Beeinträchtigung, chronischer oder psychischer Erkrankung ...