ILIAS
Die Anleitungen und ergänzenden Erläuterungen dienen der Erstellung barrierefreier ILIAS-Kurse. Sie bieten Ihnen zielgerichtete Orientierung, um die beschriebenen Schritte sicher umzusetzen und Ihr digitales Lehrangebot barrierefrei zu gestalten.
1. Benennung des Kurses
Inhalte: Relevanz einer eindeutigen Kurs-Benennung, Anleitung zur Umsetzung. Warum ist eine eind...
2. Struktur des Kurses
Inhalte: Relevanz einer Kursstruktur, Anleitung zur Umsetzung. Warum ist die Struktur des Kurses...
3. Formatierung: Überschriften
Inhalte: Relevanz einer Überschriften-Formatierung, Anleitung zur Umsetzung. Warum sind Überschr...
4. Formatierung: Aufzählungen
Inhalte: Relevanz einer Aufzählungs-Formatierung, Anleitung zur Umsetzung. Warum sind Aufzählung...
5. Formatierung: Schrift
Inhalte: Relevanz Verwendung barrierefreier Schrift, Anleitung zur Umsetzung. Warum ist die Schr...
6. Beschreibung und Beschriftung
Inhalte: Relevanz präziser Beschreibungen/Beschriftungen, Anleitung zur Umsetzung. Warum sind Be...
7. Alternativtexte
Inhalte: Relevanz Einsatz von Alternativtexten, Anleitung zur Umsetzung. Warum sind Alternativte...
8. Kursobjekte mit Barrieren
Inhalte: Relevanz der Berücksichtigung von Kursobjekten mit Barrieren, Auflistung Kursobjekte. W...
Quellenverzeichnis
Kalemba, S., Neumann, F. & Cetin, H. A. (2025). Lernraum für (digitale) Barrierefreiheit in der L...