Lehre
Barrierefreiheit ist keine freiwillige Zusatzaufgabe, sondern ein grundlegendes Qualitätsmerkmal und Bestandteil guter Lehre. Mit kleinen Anpassungen in der Didaktik, in der Materialgestaltung oder bei der Kommunikation können Sie entscheidend dazu beitragen, Hindernisse abzubauen. Jede barrierefreie Maßnahme erleichtert die Zugänglichkeit und verbessert die Studienbedingungen für alle. Nutzen Sie die Chance, Ihre Lehrveranstaltungen inklusiver, klarer und damit erfolgreicher zu gestalten. Legen Sie unkompliziert mit einfachen und kleinen Schritten los!
1. Lehrgestaltung
Die folgenden Inhalte zeigen anschaulich, warum barrierefreie Lehrgestaltung ein zentraler Bestan...
1. Einleitung
Inhalt: Bedeutung Barrierefreiheit, Rechtliche Grundlagen. Durch das zunehmende Bewusstsein für ...
2. Planung der Vorlesungszeit
Inhalt: Barrierefreie Lehrmaterialien, Lern-Management-System, Räume. Lehrmaterialien Während der...
3. Semesterbeginn
Inhalte: Offene Kommunikation, Bedarfsabfrage, Transparenz. Offene Kommunikation und Bedarfsabfra...
4. Während des Semesters
Inhalte: Sitzungsgestaltung, Sprechstundentermine, Anlaufstellen. Sitzungsgestaltung Auch während...
5. Nach der Vorlesungszeit
Inhalte: Bereitstellung von Materialien, Prüfungsformate, Evaluation Lehrveranstaltung. Bereitste...
Quellenverzeichnis
Fisseler, B. (2015). Universal Design im Kontext von Inklusion und Teilhabe – Internationale Eind...
2. Digitale Lehre - Planung im Kontext des Semesters (Checkliste)
Inhalt: Vor Beginn der Vorlesungszeit, In der ersten Sitzung, Während der Vorlesungszeit, Nach de...
3. Digitale Lehre - Planung im Kontext einer Sitzung (Checkliste)
Inhalt: Vor der Sitzung, Während der Sitzung, Nach der Sitzung. Um allen Bedarfen gerecht zu wer...
4. Inclusive Classroom (Checkliste)
Inhalt: Atmosphäre/Umgang, Leistungserbringung, Material/Methode, Struktur schaffen. Um allen Bed...
Quellenverzeichnis
Kuhlmann, J., Bergmann, S., Günter, J. & Stormer, C. (2025). Materialpaket barrierefreie Lehre. S...