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559 total results found
Quellenverzeichnis
Mögliche Barrieren und Nutzendenanforderungen Dech, H. (2013). Stressbelastung und psychische Gesundheit an der Hochschule. Die neue Hochschule (DNH), (6), 186–189. https://www.hlb.de/fileadmin/hlb-global/downloads/dnh/full/2013/DNH_2013-6.pdf#page=28 Grüber, ...
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Allgemeines zu Sprach- und Sprechbeeinträchtigungen Universität Rostock. (o. D.). Sprech- und Sprachbeeinträchtigung. Abgerufen im April 2023, von https://www.uni-rostock.de/universitaet/vielfalt-und-gleichstellung/inklusive-universitaet/methodenpool-inklusive...
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Mögliche Barrieren und Nutzendenanforderungen Deutscher Blinden- und Sehbehindertenverband e. V. (DSBV). (o. D.). Verschiedene Kommunikationsformen für Taubblinde. Abgerufen am 20. Februar 2023, von https://www.dbsv.org/verschiedene-kommunikationsformen-f%C3%B...
Quellenverzeichnis
Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG) Antidiskriminierungsstelle des Bundes. (Hrsg.). (2024). Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG) (18). MKL Druck GmbH & Co. KG. Der Beauftragte der Bundesregierung für die Belange von Menschen mit Behinderungen. (2025...
UN-Behindertenrechtskonvention
Inhalte: Grundlegende Informationen. Die Inhalte entstammen dem Projekt „SHUFFLE – Hochschulinitiative digitale Barrierefreiheit für Alle“ und wurden angepasst. Die UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) ist ein internationales Übereinkommen über die Rechte v...
Comic
Der Comic soll Ihnen Themen, die die Studierenden betreffen beziehungsweise beschäftigen, auf eine kreative und anschauliche Weise näherbringen. Er entstand auf Grundlage des Erfahrungsberichts einer*eines Studierenden sowie weiterführenden Informationstexten.
Masking
Inhalte: Informationstext „Masking“, Der Comic. Das „Masking“ bezeichnet eine sowohl bewusst als auch unbewusst genutzte Strategie zur gesellschaftlichen Anpassung. Primär von Autist*innen, Personen mit ADHS sowie anderen neurodivergenten Personengruppen angew...
Quellenverzeichnis
Miller, D., Rees, J. & Pearson, A. (2021). “Masking is Life”: Experiences of Masking in Autistic and Nonautistic Adults. Autism in adulthood 3(4), 330-338. https://doi.org/10.1089/aut.2020.0083
Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG)
Inhalte: Allgemeine Informationen. Das Allgemeine Gleichbehandlungsgesetz (AGG) bietet mit seinen 33 Paragrafen allen Menschen in Deutschland Schutz vor Benachteiligung aufgrund von Alter, Geschlecht, sexueller Identität, religiöser Zugehörigkeit, Rassismus, A...
Web Content Accessibility Guidelines (WCAG)
Inhalte: Allgemeine Informationen. Bei den WCAG handelt sich um einen internationalen Standard zur barrierefreien Gestaltung aller Informationen einer Webseite oder Web-Applikation, einschließlich Text, Bilder, Formulare, Töne und Videos. Die vom World Wide W...
Behindertengleichstellungsgesetz (BGG) und Barrierefreie-Informationstechnik-Verordnung (BITV 2.0)
Inhalte: Allgemeine Informationen, Barrierefreie-Informationstechnik-Verordnung. Das Behindertengleichstellungsgesetz (BGG) soll die Gleichstellung von Menschen mit Behinderungen im Bereich des öffentlichen Rechts auf Bundesebene sicherstellen und setzt zuglei...
Grundgesetz (GG)
Inhalte: Allgemeine Informationen. Das Grundgesetz legt mit seinen 146 Artikeln die „wesentlichen staatlichen System- und Wertentscheidungen“ der Bundesrepublik Deutschland fest und ist somit deren Verfassung (Deutscher Bundestag, o. D.). Am 8. Mai 1949 vom P...
Hochschulrahmengesetz (HRG) und Aktionspläne
Inhalte: Allgemeine Informationen, Nationaler Aktionsplan der Bundesregierung. 1976 erstmals in Kraft getreten, legt das Hochschulrahmengesetz einen bundesweiten „Mindeststandard[ ] für die Organisation, Aufgaben und Strukturen der Hochschulen“ fest (MTR Recht...
DACHS - Awareness
Identifying, understanding and breaking down barriers. Comprehensive information on assistance, disadvantage compensation, legal frameworks and much more will provide you with basic knowledge about studying with an impairment, chronic or mental illness. Furth...
DACHS - Guides
Designing and implementing accessibility in teaching. A wide range of instructions provide you with a low-threshold introduction to designing accessible teaching programmes. Practical tips and concrete implementation aids support you in creating a learning en...
Assistance and aids
For some students with impairments, chronic or mental illnesses, support services are essential for participating independently in daily campus life, courses, and exams. Medical and technical aids, personal assistance, as well as assistance dogs can partially ...
Assistance
The following section provides you with basic information about assistance dogs and personal academic assistance, distinguishes between different types of assistance, and describes typical fields of application in a higher education setting. In addition, you w...
Assistance dogs
Contents: Basic information, application to university campuses, legal background, recommendations for action. Trained assistance dogs accompany people with wide range of impairments or illnesses on a permanent basis in their everyday lives. They help their ow...