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559 total results found

1. Benennung des Kurses

Lern-Management-Systeme (LMS) ILIAS

Inhalte: Relevanz einer eindeutigen Kurs-Benennung, Anleitung zur Umsetzung.  Warum ist eine eindeutige Benennung wichtig? Die Navigation durch ILIAS kann eine Hürde für Studierende darstellen. Insbesondere das Auffinden von Kursen über das Magazin wird als Ba...

2. Struktur des Kurses

Lern-Management-Systeme (LMS) ILIAS

Inhalte: Relevanz einer Kursstruktur, Anleitung zur Umsetzung.  Warum ist die Struktur des Kurses wichtig? ILIAS bietet die Möglichkeit, Kurse individuell, nach Belieben der Lehrperson zu gestalten. Dies kann allerdings auch herausfordernd für die Übersichtlic...

3. Formatierung: Überschriften

Lern-Management-Systeme (LMS) ILIAS

Inhalte: Relevanz einer Überschriften-Formatierung, Anleitung zur Umsetzung.  Warum sind Überschriften wichtig? Überschriften bieten einen Überblick über den darauffolgenden Inhalt. Sie dienen der Strukturierung und Navigation.  Auch in einem ILIAS-Kursraum is...

4. Formatierung: Aufzählungen

Lern-Management-Systeme (LMS) ILIAS

Inhalte: Relevanz einer Aufzählungs-Formatierung, Anleitung zur Umsetzung.  Warum sind Aufzählungen wichtig? Aufzählungen dienen dazu, gruppierte Informationen kurz und übersichtlich darzustellen. Damit diese auch als solche von assistiven Technologien ausgege...

5. Formatierung: Schrift

Lern-Management-Systeme (LMS) ILIAS

Inhalte: Relevanz Verwendung barrierefreier Schrift, Anleitung zur Umsetzung.  Warum ist die Schrift wichtig? Aus Gestaltungsgründen kann es oft sinnvoll sein, Schrift farblich oder kursiv, fett oder unterstrichen hervorzuheben. Hier ist darauf zu achten, dass...

6. Beschreibung und Beschriftung

Lern-Management-Systeme (LMS) ILIAS

Inhalte: Relevanz präziser Beschreibungen/Beschriftungen, Anleitung zur Umsetzung.  Warum sind Beschreibungen und Beschriftungen wichtig? Klare und genaue Beschreibungen und Beschriftungen dienen der Übersichtlichkeit. Die Beschreibungen von z. B. Links müssen...

7. Alternativtexte

Lern-Management-Systeme (LMS) ILIAS

Inhalte: Relevanz Einsatz von Alternativtexten, Anleitung zur Umsetzung.  Warum sind Alternativtexte wichtig? Abbildungen können von assistiven Technologien nicht beschrieben werden. Deshalb muss man Abbildungen, Grafiken und andere grafische Elemente mit eine...

8. Kursobjekte mit Barrieren

Lern-Management-Systeme (LMS) ILIAS

Inhalte: Relevanz der Berücksichtigung von Kursobjekten mit Barrieren, Auflistung Kursobjekte.  Warum sind Kursobjekte mit Barrieren zu beachten? Obwohl ILIAS darauf achtet, die Lernplattform und die Objekte darin barrierefrei zu gestalten und zu programmieren...

Sprechstunde barrierefrei gestalten

Kommunikation

Inhalte: Bewusstsein signalisieren, Sprechstundengestaltung, Anlaufstellen. Studierende kommen mit vielfältigen Anliegen in Ihre Sprechstunde. Neben Klärungsbedarfen bzgl. Prüfungs- und Studienleistungen können auch individuelle Themen eine Rolle spielen. Die ...

Checkliste

Dokumente Excel (Checkliste und Umsetzungshilfe)

Inhalte: Allgemein, Dokument, Tabellenblatt, Tabelle, Zelle, Text, Illustration, Diagramm, Gruppierung, Export/Druck. Die Verlinkungen in den einzelnen Checkpunkten führen direkt zu den entsprechenden Informationen in der Umsetzungshilfe. Dort finden Sie konkr...

1. Allgemein

Dokumente Excel (Checkliste und Umsetzungshilfe)

Inhalte: Bezugnahme auf Objekte, Verwendung von Farben, Farben zur Übermittlung von Informationen. 1.1 Bezugnahme auf Objekte Eine Bezugnahme auf interne oder externe textliche oder grafische Objekte erfolgt durch explizite Benennung, nicht allein anhand einer...

2. Dokument

Dokumente Excel (Checkliste und Umsetzungshilfe)

Inhalte: Titel des Dokuments, Hauptsprache. 2.1 Titel des Dokuments Der Titel ist bei den Metadaten hinterlegt, aussagekräftig und leicht verständlich. Weiterführende Informationen Was ist damit gemeint? Es ist wichtig, den Titel eines Dokuments leicht verstän...

3. Tabellenblatt

Dokumente Excel (Checkliste und Umsetzungshilfe)

Inhalte: Namen, Reihenfolge, Tabellen, Inhalt, Hinweise, Speichern, Überschrift/Anweisung, Fixierungen. 3.1 Namen Arbeitsblätter haben aussagekräftige und leicht verständliche Namen. Diese unterscheiden sich in ihrem Namen von anderen Arbeitsblättern. Weiterfü...

4. Tabellen

Dokumente Excel (Checkliste und Umsetzungshilfe)

Inhalte: Beschriftung/Namen, Kopfzeile, Geschachtelte Tabellen, Komplexe Tabellen, Kontraste, Leere Zeilen. 4.1 Beschriftung/Namen Tabellen sind als solche ausgezeichnet, haben einen eindeutigen Namen und eine aussagekräftige Beschriftung. Weiterführende Infor...

5. Zellen

Dokumente Excel (Checkliste und Umsetzungshilfe)

Inhalte: Textzellen, Reihenfolge, Anordnung. 5.1 Textzellen In Textzellen, die nur Buchstaben enthalten, befinden sich nur kurze Texte. Diese Texte sind linksbündig ausgerichtet (im Gegensatz zu Zahlen). Weiterführende Informationen Was ist damit gemeint?  In ...

6. Text

Dokumente Excel (Checkliste und Umsetzungshilfe)

Inhalte: Schrift, Hervorhebungen, Hyperlinks. 6.1 Schrift Die Schrift ist serifenlos (z. B. Arial, Helvetica) und nicht zu dick oder zu dünn. Weiterführende Informationen Was bedeutet das?  Es empfiehlt sich, eine serifenlose Schriftart zu wählen, welche weder...

7. Illustrationen, Diagramme, Textfelder

Dokumente Excel (Checkliste und Umsetzungshilfe)

Inhalte: Tabellengenerierung, Namen, Alternativtexte, Beschreibung, Schriftgrafiken, Kontraste, Animierte Grafiken. 7.1 Tabellengenerierung Ein Diagramm ist aus Excel heraus auf Basis einer Tabelle (Daten) generiert. Weiterführende Informationen Was ist damit ...

8. Export/Druck

Dokumente Excel (Checkliste und Umsetzungshilfe)

Inhalt: Wiederholungszeile, Seitenumbrüche. 8.1 Wiederholungszeile Tabellen, die über mehr als eine Seite gehen, verfügen auf jeder Seite über die Kopf- und Fußzeile. Diese sind frei von relevanten Informationen. Die Tabellenkopfzeile wird auf jeder Seite wied...